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                                                                                  如此教儿 天资平常的孩子也能成天才人物

                                                                                  阅读次数:3639 发布日期:2008-11-21 7:52:24 发布人:深圳保险

                                                                                    170多年前,德国乡村教师卡尔·威特创造了一种独特的教育子女的方法,用这种方法可以把任何智力平常的孩子培养成天才人物。为了证实此法有效,他同一个十分普通的农村姑娘结了婚,生下一个男孩也叫“卡尔”。

                                                                                    他用自己创造的一套办法对小卡尔进行教育,结果小卡尔智力发展十分超群:5岁就记住了3万个单词,10岁考上了莱?#20219;?#22823;学,13岁获哲学博士,16岁成为法学博士。后来一位名叫詹姆斯·萨姆森的人采用卡尔·威特式教育法训练自己的孩子,结果他的两个儿子分别在10岁、12岁时就考上了大学,其中一个成为19世纪物理学界的泰斗。到20世纪,美国纽约大学的利奥·维纳也采用这种方法教育自己的儿子,结果他的儿子也在10岁时就考上了大学,后来还创立了控制论这门新兴学科。

                                                                                  卡尔威特教育的要点如下:

                                                                                    1、当孩子一生下来,就开始教育。在孩子睡醒后情绪好?#20445;?#23613;可能多地同他说话。

                                                                                    2、当孩子眼睛看到东西?#20445;?#20415;把?#31181;?#25918;在孩子眼前,晃动着给他看。当孩子眼睛随着?#31181;?#31227;动?#20445;?#23601;以有力而清晰的声音反?#27492;怠笆种浮⑹种浮薄?#36825;样,婴儿虽未认识外界事物,但在脑子里已很快得到启蒙的反?#22330;?/P>

                                                                                    3、不教孩子儿语。学会了儿语的孩子将长时间地停留在幼稚的世界里,很难摆脱儿语,不利于学习准确的语言。

                                                                                    4、经常把婴儿抱到室外,让孩子呼吸新?#22763;?#27668;,沐浴阳光,让他看到外面各种各样的东西,并对他讲各种各样的事情,比如:大树、房屋、天空、河流、池塘、小桥等等,凡是孩子看到的,都精心讲述,正确诱导。

                                                                                    5、经常让孩子看画,并为他讲述画里的事情,然后再让他讲给大人听,父母先当老师,后当学生。如果孩子讲错了,千万不能嘲笑或显出心不在焉的样子。也可鼓励孩子自编故事,这样可以激发他的?#35789;?#27442;望,又可培养他的想象力和语言表达能力。

                                                                                    6、讲故事。当孩子不识字?#20445;?#35201;多给孩子讲故事,并结合故事中的内容对孩子进行教育、启?#23613;?/P>

                                                                                    7、背诵诗句。?#32676;?#20174;简短的诗句入手,进而转入长一些的诗句,但要注意尽量教一些内容简单易懂的诗。

                                                                                    8、大约从3岁开始认字,尽量采用有趣的游戏形式,先从拼音入手,将字母写在8厘?#20934;?#26041;的硬纸片上,将卡片放在一个箱子里。父母和孩子3人坐在床上,大人从卡片里随意抽出一张,让孩子?#38505;?#30475;过之后,清楚地念出来,下一个人也依次往下传。然后把所有的字母一一拿给孩子看,遇到他会念时就给予鼓励,当他不会念时就和蔼地纠正。当孩子记住字后,就教他拼音,并结合字?#24335;?#34892;识字训练。开始时应尽量选一些滑稽有趣而且简单的字词,并且要在识字游戏中进?#23567;?/P>

                                                                                    9、当孩子有一定的识字量后,开始引导他的读书兴趣。关键是要选好书,那种简单有趣的童话故事或笑话最好。一边给孩子念,一边指给孩子?#35789;?#20013;?#30007;?#23383;是已经认过的,再结合旁边的字连贯起来给孩子讲解。有时可把故事情节大体告诉孩子,引起孩子的读书欲望,然后做出遗憾的样子告诉孩子“实在在忙了,没有功夫给你念书,你最好自己去读吧,有趣得很。”以此激发孩子的读书欲望,迅速让孩子尝到读书的甜头和乐趣。

                                                                                    10、开展家庭游戏,要不断变化玩法,不使孩子养成机械遵守规则的不良习惯,让孩子尽可能地发挥思维想象的作用,创造各种各样的玩法。太平洋女性网

                                                                                  保险专家:少儿保险越早规划越早受益  学生原想假日兼职 却被黑广告公司卷走上万押金  52%:高考本科录取率创历史新高  宝宝光脚走路?#24515;男?#22909;处  用音?#25351;纳?#23401;子们的情绪  

                                                                                  参于评论: (非会员不可发表评论 )


                                                                                   
                                                                                   
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